Galang Setyo Pambudi. (2026). Profil dan Kesenjangan Self-Regulated Learning Siswa SMP-SMA/SMK di Kabupaten Semarang melalui Importance Performance Analysis (IPA) . Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang, 8(1), 108–120. https://doi.org/10.55606/sinov.v8i1.886